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Lengua · 4.º de Primaria · Con las respuestas

Tema 1: En familia

El modelo A con la respuesta de cada pregunta debajo, para corregirlo en casa o ver dónde estaba cada cosa.

NombreFechaNota4.º de Primaria · Lengua · Tema 1: En familia · Modelo A
1

Comprensión lectora

2 puntos

Lee el cuento con calma y después contesta. En los demás ejercicios podrás volver a leerlo con el botón «Ver la lectura».

El álbum del abuelo Álvaro

Todos los sábados, Marta y su hermano Pablo visitan a su abuelo Álvaro, que vive en una casita blanca cerca del parque. El abuelo fue fotógrafo durante muchos años y guarda cientos de fotos en un álbum enorme.

Aquel sábado estaba lloviendo, así que se sentaron en el sofá del salón. El abuelo abrió el álbum despacio y les enseñó una foto antigua.

—¿Quién es este bebé tan gordito? —preguntó Pablo.

—¡Es vuestra madre! —respondió el abuelo con una sonrisa—. Solo tenía un año.

Marta no se lo podía creer. En otra foto aparecía la abuela Carmen tocando el piano en una fiesta familiar. Mientras miraban las fotos, el abuelo les contaba historias divertidas de la familia: el día que el tío Héctor se cayó al lago, o la vez que el perro Bruno se comió la tarta de cumpleaños.

Cuando llegó la hora de irse, Marta abrazó a su abuelo.

—Abuelo, cuando sea mayor, yo también quiero ser fotógrafa —le dijo.

El abuelo sonrió, sacó del cajón su vieja cámara y se la regaló.

—Entonces, empieza hoy mismo —le contestó.

¿Qué hacen Marta y Pablo todos los sábados?

Respuesta: Visitan a su abuelo Álvaro

¿Quién era el bebé de la foto antigua?

Respuesta: La madre de Marta y Pablo

¿Qué es Marta de la abuela Carmen?

Respuesta: Su nieta

¿Y qué es Marta del tío Héctor?

Respuesta: Su sobrina

¿Qué le regaló el abuelo a Marta y por qué?

Respuesta: Su vieja cámara, porque Marta quiere ser fotógrafa

¿Es este cuento un texto literario?

Respuesta: Sí, porque cuenta una historia con personajes y está escrito para disfrutar leyendo

2

La sílaba tónica

1 punto

Separa cada palabra en sílabas con guiones, como en el ejemplo, y escribe cuál es la sílaba tónica (la que suena más fuerte).
Ejemplo: hermano → her-ma-no, y la tónica es ma

parentesco → tónica:

Respuesta: pa-ren-tes-co, tónica: tes

corazón → tónica:

Respuesta: co-ra-zón, tónica: zón

música → tónica:

Respuesta: mú-si-ca, tónica: mú

cariño → tónica:

Respuesta: ca-ri-ño, tónica: ri

lápiz → tónica:

Respuesta: lá-piz, tónica: lá

3

Palabras agudas, llanas y esdrújulas

1,5 puntos

Elige si cada palabra es aguda, llana o esdrújula.

jardín( Aguda · Llana · Esdrújula )

Respuesta: Aguda

árbol( Aguda · Llana · Esdrújula )

Respuesta: Llana

pájaro( Aguda · Llana · Esdrújula )

Respuesta: Esdrújula

reloj( Aguda · Llana · Esdrújula )

Respuesta: Aguda

ventana( Aguda · Llana · Esdrújula )

Respuesta: Llana

teléfono( Aguda · Llana · Esdrújula )

Respuesta: Esdrújula

ratón( Aguda · Llana · Esdrújula )

Respuesta: Aguda

azúcar( Aguda · Llana · Esdrújula )

Respuesta: Llana

médico( Aguda · Llana · Esdrújula )

Respuesta: Esdrújula

papel( Aguda · Llana · Esdrújula )

Respuesta: Aguda

mesa( Aguda · Llana · Esdrújula )

Respuesta: Llana

brújula( Aguda · Llana · Esdrújula )

Respuesta: Esdrújula

Busca en la lectura una palabra de cada clase y escríbela

Respuesta: Por ejemplo: sofá, salón, abrió, cajón

Respuesta: Por ejemplo: álbum o Héctor

Respuesta: Por ejemplo: sábado, fotógrafo, cámara, Álvaro

4

El sintagma nominal

1,5 puntos

a) Elige qué palabra es el determinante, cuál el núcleo y cuál el complemento

la casa blancaDeterminante: ( casa · blanca · la ) Núcleo: ( casa · blanca · la ) Complemento: ( casa · blanca · la )

Respuesta: la / casa / blanca

mi abuelo simpáticoDeterminante: ( simpático · mi · abuelo ) Núcleo: ( simpático · mi · abuelo ) Complemento: ( simpático · mi · abuelo )

Respuesta: mi / abuelo / simpático

unas preciosas fotosDeterminante: ( fotos · unas · preciosas ) Núcleo: ( fotos · unas · preciosas ) Complemento: ( fotos · unas · preciosas )

Respuesta: unas / fotos / preciosas

este enorme álbumDeterminante: ( enorme · álbum · este ) Núcleo: ( enorme · álbum · este ) Complemento: ( enorme · álbum · este )

Respuesta: este / álbum / enorme

b) Elige los dos sintagmas nominales de cada oración

El perro travieso se comió la tarta.

Respuesta: «El perro travieso» y «la tarta»

Mis hermanos pequeños leen un cuento divertido.

Respuesta: «Mis hermanos pequeños» y «un cuento divertido»

c) Inventa un sintagma nominal con determinante, núcleo y adjetivo

Respuesta: Por ejemplo: «un gato negro» o «mi gato travieso»

Respuesta: Por ejemplo: «una mochila roja» o «mi mochila nueva»

5

El campo semántico

1 punto

a) En cada grupo hay una palabra que no pertenece al campo semántico. Tócala y elige el nombre del campo.

Respuesta: zapato

Las demás palabras son del campo semántico de( los animales · la ropa · las frutas · la familia · las herramientas · los deportes )

Respuesta: las frutas

Respuesta: vecino

Las demás palabras son del campo semántico de( los animales · la ropa · las frutas · la familia · las herramientas · los deportes )

Respuesta: la familia

Respuesta: taladrar

Las demás palabras son del campo semántico de( los animales · la ropa · las frutas · la familia · las herramientas · los deportes )

Respuesta: las herramientas

b) Escribe cuatro palabras del campo semántico de los deportes

Respuesta: Por ejemplo: fútbol, baloncesto, tenis, natación

6

Vocabulario: la familia y los sinónimos

1 punto

a) Completa con la palabra de parentesco que corresponde

Respuesta: abuelo

Respuesta: prima

Respuesta: sobrino

Respuesta: nieto o nieta

b) Toca las tres palabras que son de la misma familia de palabras.

Respuesta: parentesco, emparentar, pariente

c) Escribe un sinónimo de cada palabra de la lectura

Respuesta: grande, gigante, inmenso…

Respuesta: vieja

Respuesta: graciosas, entretenidas…

Respuesta: respondió

7

Sustantivos y diminutivos

1 punto

Busca las palabras en la lectura (botón «Ver la lectura»). Cuidado con las mayúsculas y las tildes.

a) Escribe tres sustantivos propios y tres sustantivos comunes de la lectura

Respuesta: Marta, Pablo, Álvaro, Carmen, Héctor o Bruno

Respuesta: Por ejemplo: abuelo, álbum, sofá, perro, cámara

b) En la lectura hay dos diminutivos. Escríbelos y di de qué palabra vienen

1.viene de2.viene de

Respuesta: casita viene de casa, y gordito de gordo

8

Dictado

1 punto

Pulsa «Escuchar despacio» y escribe cada frase en su recuadro. Puedes oírla las veces que quieras. Cuidado con las tildes y las mayúsculas. Los puntos y las comas no cuentan.

Frase 1
Frase 2
Frase 3
Frase 4

Respuesta: 1. Mi tío Ramón es músico y vive en un pueblo pequeño. 2. Los domingos toca la guitarra en el jardín y mi prima Sofía canta canciones muy rápidas. 3. Mi abuela prepara un pastel de limón delicioso. 4. Después, todos miramos el álbum de fotos en el salón y nos reímos mucho.

+

Desafío

No cuenta para la nota

Este no cuenta para la nota. ¡Es para campeones y campeonas!

Resuelve la adivinanza:
Tengo agujas y no sé coser,
tengo números y no sé leer.
¿Quién soy?
Soy y es una palabra ( aguda · llana · esdrújula )

Respuesta: el reloj, palabra aguda

Para el adulto: lo que se lee en voz alta

Léelo despacio y repítelo si hace falta. El número es el del ejercicio.

  1. 8. Frase 1: Mi tío Ramón es músico y vive en un pueblo pequeño.
  2. 8. Frase 2: Los domingos toca la guitarra en el jardín y mi prima Sofía canta canciones muy rápidas.
  3. 8. Frase 3: Mi abuela prepara un pastel de limón delicioso.
  4. 8. Frase 4: Después, todos miramos el álbum de fotos en el salón y nos reímos mucho.

En EduCapy no hay temario: el temario se da en clase. Aquí hay exámenes y juegos para repasarlo.